Somatische Bewegungspädagog*in Ausbildung

Die methodenübergreifende Ausbildung zum/zur Somatischen Bewegungspädagog*in umfasst zur Erlangung der ISMETA 500 Zertifizierung insgesamt mehr als 640 UE verteilt auf 2 Teile.

Die ISMETA 500 Zertifizierung "Registered Somatic Movement Educator (RSME)" befähigt zur Arbeit mit Gruppen als Somatische(r) Bewegungspädagog*in.

Die Arbeit als somatische(r) Bewegungspädagogin findet in den meisten Berufen, Lebens- und Gesellschaftsbereichen wie Kunst, Pädagogik, Medizin, Soziales, etc. sinnvolle und unterstützende Anwendung.

Bewusst integrierte Körperlichkeit & Empfindungsfähigkeit unterstützt, fördert, regt an u.a.:

• Resilienz
• selbstregulative körperliche Prozesse
• Empathie- und Beziehungsfähigkeit
• Selbstwahrnehmungsfähigkeit als konkrete Erweiterung des Spürsinns
• Handlungs- & Entscheidungsfähigkeit
• Anpassungs- und Orientierungsfähigkeit
• Vitalität und Ausdauer
• Autonomie und Teamfähigkeit
• Reflektions-, Prozess- und Kontextualisierungsfähigkeit

Teil 1: Somatisches Basisjahr auf deutsch oder englisch 

Das Somatische Basisjahr legt den Schwerpunkt auf den individuellen Prozess und die Entwicklung von Erfahrungswissen // 1 Jahr, 6 Module, 5 Tage pro Modul.

Das wahrnehmungsorientierte Lernen in den somatischen Methoden ermöglicht eine bewusste Auseinandersetzung mit dem eigenen Leib und der daraus resultierenden Bezogenheit mit anderen. Dieser Teil widmet sich der unmittelbaren Erfahrung, befreit vom Druck schon Anwenden zu müssen und bildet eine wichtige Grundlage für die eigene vor allem körperliche Integration der somatischen Inhalte.
Das Somatische Basisjahr ist auch einzeln buchbar. Detailinformationen sind hier. 

Teil 2: Somatische Pädagogikausbildung 

Die Somatische Pädagogikausbildung findet - wie Teil 1- in einer festen Gruppe statt. Sie besteht aus 10 Modulen (je Mo-Fr), die sich über einen Zeitraum von 1,5 Jahren verteilen. In den Modulen werden die somatischen Methoden aus Teil 1 durch didaktisches Wissen und philosophische Theorieeinbettung vertieft.
Im erneuten Durchlaufen des Entwicklungsprozesses wird dieser durch die Perspektive verschiedener somatischer Methoden analysiert und an Hand des fortlaufenden Prozess der eigenen Verkörperung durchdrungen, vermittelbar und handlungsfähig gemacht.
Teil 2 endet mit einer Abschlussprüfung, die praktische und theoretische Anteile beinhaltet.
Das Absolvieren von Teil 2 zertifiziert zur Unterrichtsanwendung.
Voraussetzung zur Teilnahme an Teil 2 ist Teil 1.
Zertifizierte Somatische Bewegungspädagog*in nach Teil 1 & Teil 2 (500Std.)

Wir empfehlen eine zusätzliche Somatische Spezialisierung:

Bei der Somatischen Spezialisierung geht es um die individuelle Spezialisierung des/der Somatiker*in. Hierfür gibt es 4 verschiedene Wahlmöglichkeiten:

Teilnehmer können sich aus dem Programm der Somatischen Akademie Berlin (SAB) eine 200 stündige, in sich geschlossene Spezialisierung auswählen.
Teilnehmer können sich aus einzelnen Angeboten der SAB ein individuelles Programm aus verschiedenen Angeboten zusammenstellen bis 200 Std. erreicht sind.
Teilnehmer können eine Spezialisierung auswählen, die nicht direkt von der SAB ausgeführt wird aber mit ihr in Kollaboration ist.
Im Einzelfall können eventuell schon existierende Ausbildungen oder Spezialisierungen von uns anerkannt werden.

Voraussetzungen für Teilnahme an Teil 1: keine
Voraussetzungen für Teilnahme an Teil 2: Teil 1 oder vergleichbare Vorerfahrung